近日，人工智能学院人工智能通识课程组组织开展集体备课活动。活动由学院副院长张梦帆主持，课程组全体教师参与。

活动中，课程组聚焦课程教学周期安排、内容重构、材料准备与考评方式四大议题深入研讨：一是科学统筹课程教学周期安排，合理规划教学进度与课时分配，确保知识体系循序渐进；二是系统重构课程内容，紧扣人工智能通识素养培养目标，明确教学内容，优化课程知识模块；三是统筹准备教学材料，系统梳理课件、案例与实验资源，落实教学资源，夯实教学支撑；四是优化考评方式，围绕学习成效细化评价内容，构建过程与结果并重的评价机制。经充分研讨，课程组就本学期教学进度、内容模块与考核方案达成初步共识。

本次活动旨在提升课程教学质量与学生学习效果，是学院持续推进教学内涵建设、深化课堂教学改革的务实举措。学院高度重视教育教学工作，坚持以学生为中心，通过集体备课凝聚教学合力、打磨课程品质，将研讨共识转化为课堂教学实效。下一步，课程组将据此修订教学方案与考核标准，持续完善通识课程体系，为培养具备人工智能素养的高素质技术技能人才夯实基础。